毕业考核存在的问题

由于是人工进行考核管理。不可避免地出现以下问题：

1）考核工作组织复杂，特别是学生考站和考核专业安排、学生抽签、学生按考站的顺序考试的工作组织、老师评分和考试成绩编制以及汇总工作，都非常繁琐，周期很长，往往要几个月才可以出考核结果。

2）占用了大量的人力物力。

3）由于人工管理，再加上考核工作的复杂性，考核过程中容易出现各种各样的错误：比如学生进错考场，统计计算错误、抽签出错等情况时有发生。

目前广医临床技能中心临床技能人工考核方法，已经大大制约了毕业生考核管理工作的顺利开展。通过实现毕业考核的信息管理，将大大提高考核工作管理效率，保证考核工作的公平和公正，同时也大大提高广医临床技能中心的信息化水平，树立广医临床技能中心的先进形象。

所以：

为了最大限度充分利用临床实验中心实验室现有资源，增加实验教学时间，加强培养学生的临床操作能力、临床思维能力、交流合作能力等的训练优化实验教学内容，全面开放的实验教学环境，激发学生学习的主动性，更好的培养学生的创新意识、科学精神。